これからはオンライン日本語教師の時代

オンライン日本語教師が求められている
これからの時代、日本語教師には「オンラインで世界中の学習者に教える力」が求められています。「日本語を教える仕事」は、世界とつながり、人の夢を応援できる、やりがいのある仕事です。
今後、日本語教育の現場はますますグローバル化・デジタル化していきます。
そして今、それがオンラインという形で、より自由に、より多くの人に届けられる時代が始まっています。

なぜ今オンラインが重要なのか
インターネットの普及と技術の進化により、日本語を学びたい人は世界中に拡がり、学び方も大きく変わってきました。これまでは日本国内の学校や語学教室で学ぶのが主流でしたが、現在ではオンライン授業を通じて、世界中どこにいても日本語を学ぶことができる時代になっています。

オンライン日本語クラス（プラットフォーム）でもWJLC卒業生が活躍しています。
海外での就労だけでなく、オンラインで日本語を教える場合でも、「自分で仕事を見つける力」はとても大切です。
オンラインプラットフォーム（学校）では対面授業とは異なり、教師一人ひとりに細かい指示やサポートをすることが困難です。
そのため、最初から主体的に動ける自立した教師には、安心してさまざまな仕事を任せることができます。
反対に、仕事探しの段階から人に頼りがちな教師にはプラットフォーム側もなかなか仕事を任せづらくなってしまいます。
実際に、オーストラリアでオンラインプラットフォームも運営している日本語学校の経営者の方が、こう話してくださっています。
「依存型の先生を採用する際は、どうしても不安が生じます。
しかしながら、WJLC修了の先生方は自立心があるので、採用がとてもスムーズです。
『卒業後は自分の仕事は自分で見つける』というWJLCの方針は、現場の視点からも本当に理にかなっていると感じています。」
自分の力で仕事を切り拓いていく姿勢は、教師としての自信にもつながり、長くいきいきと活躍するための大切な土台となります。

オンライン授業には、次のようなメリットがあります。

国際性：世界中の学習者とつながれる
ヨーロッパ、アジア、南北アメリカ、アフリカなど、国籍も背景も多様な学習者と出会えます。

柔軟性：時間や場所が自由・ニーズに合わせた指導がしやすい
自宅から教えられるため、移動の負担がなく、柔軟な働き方が可能です。
趣味で学びたい人、仕事で必要な人、試験対策をしたい人など、個別の目的に合わせて教えることができます。

将来性：需要（日本語学習者）は無限で新しい働き方の最先端
日本語学習者は日本人以外の全ての外国人が対象となるため、需要は日本国内にとどまらず世界中に拡がっています。
日本語教師は自宅にいて、フリーランスでも副業としてもできる新しい働き方の最先端をいく、これからの時代にマッチした仕事です。

資格の不必要性：教え方さえ身につけていれば特別な資格は必要なし
オンラインで日本語を教える場合は一般的に教える能力が優先され、
資格や経歴は重要視されません。
つまり、だれでも教えるチャンスがあるということです。

オンライン授業のほうが対面授業より優れている点
1.録画・録音・スクショ等が簡単にできる
2.書き取りの必要がないからより授業に集中できる
3.対面授業よりリラックスしてできる
4.コロナのような自宅待機の際も学習が続けられる
5.外出の必要がないため悪天候・交通渋滞等に左右されない